#логопедспб

Instagram photos and videos

#логопедспб#логопед#логопедсанктпетербург#логопедпитер#дефектолог#дефектологспб#дети#логопедическиезанятияспб#развитиеребенка#развитиеречиспб#обучениеграмотеспб

Hashtags #логопедспб for Instagram

Дорогие друзья! Приглашаем на ставший уже традиционным мастер-класс в среду 15 августа в 17.30!!!
☀️в этот раз мы изготовим обережную куклу Зерновушку. Считалось, что такая кукла привлекает в дом достаток и хороший урожай!
☀️Бесплатно. С нас творчество и чай! 🍵
#МиниМир#частныйсадспб#детскийсадспб#детскийпсихологспб#логопедспб


1

ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ VS ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ

В речевом развитии ребёнка важно умение различать звуки. Если вы хоть раз задумывались о логопед, то наверняка слышали о фонематике. Следует различать понятия фонематический слух и фонематическое восприятие

Фонематический слух - это тонкий, систематизированный слух, позволяющий различать и узнавать фонемы родного языка. Фонематический слух является частью физиологического слуха, направлен на соотнесение и сопоставление слышимых звуков с их эталонами. Он формируется с 6-месячного возраста до 1года 6 месяцев в норме. Примерно к началу третьего года жизни ребенок приобретает способность различать на слух все звуки речи, и, по мнению многих известных исследователей речевого слуха детей, фонематический слух ребенка оказывается достаточно сформированным.

Фонематическое восприятие — это способность различать фонемы и определять звуковой состав слова, т. е. производить умственные операции по звуковому анализу. Сколько слогов в слове сок? Сколько в нем звуков? Какой согласный звук стоит в конце слова? Какой гласный звук в середине слова? Именно фонематическое восприятие помогает ответить на эти вопросы

Как же формируются фонематические процессы? Рассмотрим уровни формирования

1. Узнавание неречевых звуков
2. Различение звуков речи по тембру, силе и высоте голоса
3. Различение сходных по звучанию слов
4. Различение слогов
5. Различение звуков
6. Освоение навыков анализа и синтеза

Несформированное фонематическое восприятие, с одной стороны, отрицательно влияет на становление детского звукопроизношения, с другой, тормозит, усложняет формирование навыков звукового анализа, без которых полноценное чтение и письмо невозможны. Поэтому вовремя замечанные проблемы помогут избежать трудностей произношения и процессов письменной речи

#логопедспб#фонематика#фонематическийслух#речь#звукопроизношение


0

Всем доброго утра и хорошего настроения. Дорогие подписчики, я решила заняться просветительской деятельностью, небольшими порциями давать полезную информацию. Но сначала я решила спросить у вас, а вам это НАДО??? Прямой эфир на минут 15-20. Первая тема, которую я хочу освятить "Профилактика звукопроизношения", то есть что делать, что бы звуки появились в свое время, по нормам развития. Интересна ли вам такая тема??? Пишите в комментариях. Что бы вы хотели узнать , на какую тему провести прямой эфир??? Жду ваших ответов. #логопедонлайн #консультациялогопеда #консультированиеродителей #логопедспб #логопедпитер #логопедсанктперербург


13

Марк, 4 года. Отработка глалолов и предлогов на, под. Развитие связной речи.тданное пособие очень мне понравилось, нашла на просторах интернета. Автор Коняхина. Так что кто будет искать #пособияконяхиной рекомендую. #логопедическоеобследование #логопедсанктпетербург #логопедспб #дефектологспб #логопедпитер #логопедонлайн #консультацияонлайн #консультациялогопедаонлайн


0

На этапе развития теории и практики логопедии в начале XXI века проблема дифференциальной диагностики не решена, что создает трудности при определении логопедического заключения или уточненного диагноза после проведения комплексного обследования ребенка.🤔 Одной из причин является наличие дух классификаций речевых расстройств:⠀
🔺 клинико-педагогической⠀
🔺психолого-педагогической⠀
Пока проблема классификации далека от своего разрешения, целесообразно использовать многоуровневое логопедическое заключение❕
#логопедраннегоразвития#курсы#чудологопедмосква,#логопедмосква#логопедсанктпетербург,#логопедкраснодар,#логопедпятигорск, #логопедмахачкала, ,#реабилитация,#неврологи #логопедам#логокурсы #игрушкилогопеда,#специалистымира,#особыедети#развитиеребенка#развивашки,#дефектолог#логопед#логопедическиезанятия#логопедспб#развитиедетей #раннееразвитие#логопед #психолог#chudologoped_информация


0

Отработка глалолов : лежит, сидит, стоит и предлог НА. Макеты детской мебели очень хорошо для этого подходят. #обучениеграмотеспб #грамматикаспб #предлоги #дефектологспб #логопедическоеобследование #логопедсанктпетербург #логопедпитер #логопедспб #логопедонлайн #консультацияонлайн


2

КУДА ОБРАЩАТЬСЯ ЗА ПОМОЩЬЮ ЛОГОПЕДА

Когда родители замечают проблемы с речевым развитием ребёнка, сразу встаёт вопрос где искать логопеда

В России логопедическая помощь оказывается по нескольким направлениям: по линии министерства образования, по линии министерства здравоохранения и социальной защиты и по линии негосударственных учреждений.

В системе министерства образования логопедическая помощь детям дошкольного возраста оказывается в рамках следующих учреждений: - детские сады для детей с нарушениями речи, - логопедические группы при детских садах общего типа, - логопедические пункты в детских садах общего типа, - детские дошкольные учреждения для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, - детские сады для детей с нарушениями зрения и интеллектуального развития.

Дети школьного возраста получают логопедическую помощь в рамках школ II–VIII вида, логопедических пунктах при общеобразовательных школах, специализированных классов в общеобразовательных школах.

К учреждениям министерства здравоохранения и социальной защиты, оказывающим логопедическую помощь детям, относятся - стационары и полустационары при детских больницах и психоневрологических диспансерах, - детские санатории, - логопедические кабинеты при детских поликлиниках, - реабилитационные центры, - специализированные дома ребёнка, - центры патологии речи.

Логопедическая помощь взрослому населению оказываются в стационарах неврологического отделения при больницах, амбулаторные методические кабинеты при районных поликлиниках города.

К негосударственным учреждениям, в которых население РФ может получить логопедическую помощь относятся - центры лечебной педагогики, - реабилитационный центр Всероссийского детского фонда, - ассоциация дислексии, - а также различные медицинские центры.

Также вы можете обратиться за помощью к частному логопеду для первичной диагностики

#логопедспб#помощьлогопеда#развивающиезанятия


0

Питер нас встретил вот так😀
Рассвет был очень коротким😎
Ну, здравствуй,родина моя!😍 #логопед #логопедспб #дефектолог #питер❤️ #родина #рассвет


0

Сегодня поговорим о ведущем виде деятельности каждого ребёнка – об ИГРЕ.

С большим трепетом жду ваш ЛАЙК💛. А также напоминаю, чтобы вы не забыли СОХРАНИТЬ📥 такой полезный пост.

В детском саду или на диагностике я обязательно наблюдаю за тем, как ребёнок играет и играю с ним сама. Уже то, как играет ребёнок говорит мне, как специалисту, даёт мне колоссальное количество информации.

В 1 г. 3 мес. Ваш малыш спокойно должен воспроизводить разученные действия, как одевание куклы, собирание пирамидки.

В 1 г. 6 мес. ребёнок воспроизводит частые бытовые действия, типа причёсывает или умывает куклу.

В 1 г. 9 мес. ребёнок строит «ворота», «домик» из кирпичиков/кубиков.

В 2 г. ребёнок воспроизводит логически связанные в игре действия. Например, купает куклу и вытирает её.

В 2 г. 6 мес. малыш воспроизводит 2-3 взаимосвязанных между собой действия, типа кормит куклу, укладывает спать, гуляет с ней.

В 3 г. малыш играет в игре свою роль. Например, играя с куклой, говорит «мама».

Сегодня я рассказала об игре детей раннего возраста. Мамочки детей более старшего возраста, рассказать об играх детей вашего возраста? Пишите об этом в комментариях.
И какая любимая игрушка вашего малыша?

Ваша Светлана Павловна.


5

Онлайн-портфолио и как его разновидность - сайт - это возможность логопеда продемонстрировать себя, как специалиста, свои услуги, методики и т.п. потенциальному клиенту – т.е. родителю.
🔽
Рейтинг специалиста значительно повышается, когда его сайт можно найти в интернете. В сети, кстати, вы запросто найдете персональные сайты логопедов. Некоторые из них очень даже солидного качества.
🔽
Некоторые логопеды предпочитают сайт-блог, в котором периодически публикуют интересную информацию по теме или из опыта. Кроме того, на сайтах можно публиковать отзывы. Это также значительно увеличивает кредит доверия к специалисту со стороны клиентов.
🔽
Сайт логопеда может носить разный характер: информационный, продающий или смешанный (информационно-продающий).
🔽
В первом варианте – специалисты делятся множеством полезной информации не только для родителей, но и для молодых логопедов, публикуют ссылки на полезные материалы, собирают интересную информацию о событиях в мире логопедии и коррекционной педагогике в целом.
🔽
Продающий сайт логопеда – это скорее даже лендинг, в котором собрана информация только о логопеде, о его услугах, отзывах о нем и т.п. Это небольшие сайты, где нет так называемой информационки – только по делу: кто? Что делает? Сколько стоит? Преимущества
🔽
Обязательные составляющие сайта логопеда: 📍Качественное фото логопеда.
📍Понятный оффер (предложение). Какие услуги предоставляет специалист.
📍Регалии логопеда (дипломы, сертификаты, достижения и т.п.) Доверие к специалисту явно выше, если он постоянно развивается, совершенствуется, обучается и этому есть подтверждение.
📍Контакты. На видном месте, большим шрифтом – телефон, адрес и место работы.
📍Отзывы.
📍Форма для заявки.
Некоторым клиентам неудобно звонить. Они предпочитают, чтобы им перезвонили. В форме они имеют возможность оставить свои контакты – а логопед самостоятельно их наберет.
📍Удобный интерфейс. Сайт должен быть читабельным и легок для восприятия. Избегайте ярких цветов, нечитабельных шрифтов текста, слития фонов, наложения текстов и т.д.
📍Желательно на сайте разместить ссылки на ваши странички в соц.сетях.


1

Видео коллаж. Мои логопедические будни. #логопедсанктпетербург #логопедсанктпетербург #логопедспб


0

Сделали остановку в Воронеже. Тепло и очень колоритно!
Я впервые здесь. Очень впечатлилась 😍
Мои дети такие разные😁

#логопед #логопедспб #дефектолог #лето #отпуск #воронеж #солнце #дети #прогулка


2

#формула_счастья #дети #детскийлагерь #добро #многодетнаямама #благотворительныйфонд #любимдетей #любимдетей #многодетнаясемья #логопедспб
Дорогие друзья!
В детском городском логопедическом лагере @anastacia_anuki будет рисовать с детьми пальчиковыми красками)🎨
#развиваемМелкуюМоторику
С нетерпением ждем смену...уже совсем скоро)


0

Игры на речевое дыхание для детей 2-3 лет

Для формирования правильной речи нам необходимо речевое дыхания. Без него невозможна плавная речь.Детям дается она с трудом, так как дыхательная мускулатура у них развита слабо. Часто дети торопятся, проглатывают окончания, искажают звуки. Итак, формируем правильный речевой выдох

Мыльные пузыри
Цель: развитие сильного плавного выдоха; активизация губных мышц.
Оборудование: пузырек с мыльным раствором, рамка для выдувания пузырей, трубочки различного диаметра — коктейльные, из плотной бумаги, пластиковая бутылка с отрезанным дном.
Ход игры: Поиграйте с ребенком в мыльные пузыри: сначала взрослыйй выдувает пузыри, а ребенок наблюдает и ловит их. Затем предложите ребенку выдуть пузыри самостоятельно. Следует учесть, что выдувание мыльных пузырей часто оказывается для малышей довольно трудной задачей. Постарайтесь помочь ребенку — подберите разные рамки и трубочки, чтобы ребенок пробовал и выбирал, с помощью чего легче добиться результата.
Свистульки
Цель: развитие сильного плавного выдоха; активизация губных мышц.
Оборудование: детские керамические, деревянные или пластмассовые свистульки в виде различных птиц и животных.
Ход игры: Перед началом занятия следует подготовить свистульки. Раздайте детям свистульки и предложите подуть в них. — Посмотрите, какие красивые у вас игрушки-свистульки! У Маши — птичка, а у Вани — олень. Давайте устроим лесной концерт — каждый из зверей и птиц поёт свою песенку! Игру можно повторить несколько раз. Следите, чтобы дети дули, не напрягаясь, не переутомлялись.
Ветерок
Цель: развитие сильного плавного ротового выдоха; активизация губных мышц.
Оборудование: бумажные султанчики (метёлочки). Ход игры: Перед началом игры необходимо подготовить метёлочки. Для этого прикрепите полоски цветной бумаги к деревянной палочке. Можно использовать тонкую папиросную бумагу, или елочное украшение «дождик». Взрослый предлагает поиграть с метёлочкой. Показывает, как можно подуть на бумажные полоски, потом предлагает подуть ребенку. — Представь, что это волшебное дерево. Подул ветерок — и зашелестели на дереве листочки! Вот так! А теперь ты подуй!
#логоболтушка#логопедспб#дыханиеигры


1

Сегодня одна из моих замечательных подписчиц спросила, нравится ли мне моя профессия и достаточно ли для логопеда-дефектолога просто любить детей?

Решила и с вами поделиться ответом на этот вопрос.

Я в восторге от своей профессии с первых дней знакомства с ней. Моя профессия – моя отдушина, и я не представляю себя без неё.

Здесь мало любить детей. Нужно быть готовым ко всему. Нужно иметь невероятное терпение. Просто тонну терпения, потому что не всегда получаешь результат, который хочешь получить.

Нужно быть готовым к встрече с детьми с интеллектуальной недостаточностью, аутизмом, СДВГ и нежеланием вообще что-то делать.

Когда я шла учиться, я не знала и 1% того, что меня ждёт.

Но я влюблена в своё дело, потому что моя жизненная миссия – помощь, именно так я её и реализую.

Пожалуйста, поставьте мне лайк за откровенность и пишите в комментариях, кто вы по профессии😊 Интересно знать, с какими замечательными людьми я общаюсь.

Ваша Светлана.


13

Иногда вижу и слышу от родителей такие фразы,предложения,с целью помочь своему ребенку.Кто- то где - то услышал про ту или иную технологию и захотелось тоже,авось поможет заговорить..Бегут делать ,тратят кучу денег,а в итоге ещё получают перегруз организма ребенка в лучшем случае и в худшем- эпилепсию.
Что же действительно поможет и куда бежать при Зрр ,когда уже 3 года ,а слов нет,не говоря уже о фразовой речи.
Сначала ➡️НЕВРОЛОГ➡️затем,ЛОГОПЕД,затем➡️ПСИХОТЕРАПЕВТ.
Хороший специалист не будет назначать логопедический или зондовый массаж неговорящему ребенку.Не та методика.
Только НЕВРОЛОГ может назначить,при правильном обследовании ➡️ТОМАТИС/БОС/ДЭНАС/БАК/ОСТЕОПАТ.
ТОМАТИС поможет при слуховой агнозии.
БОС,БАК-хорош при дизартрии,заикании,дислалии.
ДЭНАС помогает при тяжёлой дизартрии ,повышенном тонусе.Категорически запрещен при эпилепсии.
ОСТЕОПАТ нужен в случае родовых травм новорожденного,где повредились структуры шейных позвонков.НО Речь от этого НЕ ЗАПУСТИТСЯ!
ДЕЛЬФИНОТЕРАПИЯ -МИФ)лишь психотерапевтическое лечение,при слуховой агнозии,как дополнение пойдет.

Если есть вопросы задавайте.
#логопедспб #логопедкудрово #speechtherapist #алалия


5

#mainstreamкоманда продолжает готовиться к новому сезону и открывает набор в ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ группы детей 0+
🐥Деток от 0 до 3 лет мы приглашаем на утренние занятия: *логомассаж и развивающие упражнения с детьми (0+); * групповые логопедические занятия на становление и развитие речи (2+);
🐬А для деток от 3х лет и старше предусмотрены групповые занятия по средам в вечернее время и в первой половине дня по субботам.
☝🏼Занятия проводит Дорофеева Элина Владимировна - логопед, педагог речевого развития с высшим педагогическим образованием и стажем работы более 12ти лет. В нашем центре Элина Владимировна преподает:
*логомассаж и развивающие упражнения с детьми (0+);
* групповые логопедические занятия на становления и развитие речи (2+);
*индивидуальные занятия на корректировку речевой продукции и становление звуков (3+);
А также, семинары и индивидуальные консультации для родителей по вопросам возрастных особенностей внимания, мышления и понимания детей.

________________________________
🔺 Запись и подробности у Администратора MAINSTREAM подростковый клуб | Детский клуб
📞по телефонам:
▪️ (812) 6788193
▪️ +79817226033
▪️ +79119170176
💻На сайте mainstreamclub.ru

#mainstream #логопедспб #логопедназвездной #логопедвмосковскомрайоне #говорюправильно #логомассаж


0

Вы часто меня спрашиваете, какой же должен быть логопед? Как его выбрать? Где искать?

Все ответы в одном посте. Читаем, сохраняем📥 и ставим лайки💛

🏵️Логопед должен нравится вашему ребёнку. Это, как я считаю, правило №1. Ведь как отдавать малыша в руке тёте, если она ему не нравится?

🏵️Логопед должен уметь работать с данным возрастом или данным речевым нарушением. Не постесняйтесь это уточнить, когда будете договариваться о первой встречи.

🏵️Обычно на первом занятии хороший логопед интересуется тем, как протекала беременность, чем болели мать и дитя. Лично я всегда просто прошу захватить с собой мед.карту, заключения ТПМПК (если есть) и т.д.

🏵️Логопеду важно, но не обязательно (если вы не хотите) вообще присутствие на первичной диагностике. У меня бывает такое, что родителю почему-то не интересно присутствовать во время этого мероприятия. Но я всегда за, потому что мне важно, чтобы родитель сам видел успешность выполнения ребёнком того или иного задания.

Я уж не пишу о высшем образовании, потому что это и так понятно. Но хочу сказать, что подчас молодой специалист лучше женщины с 40-летним стажем, потому что последние не всегда владеют новым методиками, но об этом я хочу написать отдельно.

Где искать логопеда? Везде! Интернет вам в помощь. Но лично меня зачастую находят по рекомендациям, только в инстаграме я недавно, и вот уже скоро мы с некоторыми из вас начнём работать.

Спасибо за то, что поставили лайк. Теперь я точно не затеряюсь в вашей ленте!

А как вы выбирали логопеда или как будете выбирать?

Ваша Светлана Павловна.


18

📌 Продолжаем публиковать игры на развитие мышление, в которые вы можете сыграть в любое удобное время: в пробке, по дороге на дачу, в очереди к врачу и так далее. Сегодня предлагаем вам сыграть в "Из чего состоит?" 😉 📖 Условия игры: Представляем любой предмет и называем его составляющие
Чему вы учите ребёнка, играя в эту игру: Например: электрический чайник (носик, крышка, кнопка, нагреватель, лампочка, провод, подставка и т. д.) Зрить в корень. Здесь дети учатся смотреть не поверхностно на вещь как единое целое, а углублённо. Чтобы ребёнок понимал, что сами по себе предметы не появляются и состоят из других предметов.
Находить взаимосвязи. Многие из окружающих предметов полезны лишь во взаимодействии с другими вещами. Ребёнок знакомится с понятием «подсистема» — составные части. Чайник просто так работать не будет, его нужно включить в розетку, чтобы это сделать, необходимо напряжение в розетке и т. д.
Внимательности. Мы часто не обращаем внимания на мелочи, привычные взгляду. Начинаем углубляться во что-то только в случае поломки. Но и тогда возникают трудности, потому что, забыв об одной важной детали, мы ищем причину поломки вовсе не там, где нужно.

#мышление #развитиемышления #развитиедетей #игрысдетьми #инстадети #психологспб #томатисспб #логопедспб #детиспб #инстамамаспб #развитиеребенка #развитиеребенкадома #развитиеребенкаспб #развитиеречи


1

Делайте ДОБРО! Это так просто! 🤗
Хорошего всем дня!

#Repost @formula__schastya with @get_repost
・・・
#формула_счастья #лето2018🌈 #завтраквлетнемлагере #благотворительность #дети #логопедспб #ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙлагерь #август #семейнаяпекарня
Благодарим наших друзей @family_pekar за вкуснейшее печенье на завтраки для наших малышей


1

Детская студия Вундерkind ждёт новых друзей!👫👣
Приглашаем на наши занятия от 1 года! 🎈 Студия раннего развития!
🎈Студия познавательного и творческого развития!
🎈Мнемотехника! 🎈Адаптация к школе! 🎈Изостудия!
А так же вы можете записаться на занятия к опытному логопеду!
Мы откроем талант в каждом ребёнке!
#детскаястудияспб#спб#питер#мнемотехникаспб#раннееразвитиевпитере#питер#Петербург#детипитера#московскийрайон#изостулиявпитере#адаптациякшколе#мамыпитера#развитиеребенка#логопедспб#московскиеворота#электросила#детиспб#детствовпитере#санктпетербург


7

СКИДКА 20%🎁 НА ВСЕ АБОНЕМЕНТЫ!!! в день открытых дверей🎉
25 августа (суббота)в нашем центре на ул. Фрунзе 21
Вы сможете получить информацию о занятиях и курсах, познакомиться с педагогами, пространством, приятно провести время. 🌈мы предлагаем серию активностей и мастер-классов для детей от 2х до 7 лет:
11:00 для детей 3-5 лет ТВОРЧЕСКИЙ МАСТЕР-КЛАСС
12:00 для малышей 2-3 лет: ЛЕГО-ЛЭНД : УДИВИТЕЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ!
13:00 для детей 5-7 лет ТВОРЧЕСКИЙ МАСТЕР-КЛАСС

ВХОД СВОБОДНЫЙ. Количество мест на мастер-классы ограничено, спешите записаться!

Будем рады знакомству😊
☎️ +7 952 233-99-34
ЗВОНИТЕ СЕЙЧАС !
https://vk.com/center.samolet
www.center-samolet.ru

#развивающийцентр #занятиясдетьми #детскийцентр #детиспб #детипитер #детскийклуб #детскийклубспб #детскийцентрспб #развивающийцентр #развивающиезанятия #мамапитер #мамыспб #мамаспб #детскийцентрразвития #частныйдетскийсад #минисад #подготовкакшколе #детскийсадспб #развивашкидлядетей #развитиедетей #детскийпсихолог #детскийлогопед #логопедспб #садикспб #образованиедетей #piter #spb #московскийрайон #питер #спб #подготовкакшколеспб


1

Привет, мои хорошие🤩
.
Кому нужна книга, пишите свою почту, и ставьте лайк❤️
.
Закончился мой отпуск и я констатирую, что лето 2018 оказалось самое лучшее с 1990 года.
Посетить 6 стран😻, познакомиться с коллегами из Голландии, почерпнуть идеи, вдохновиться людьми, даже не верится, что это произошло со мной😻
А вообще благодаря работе, я побывала и в Казахстане, и на Пхукете, и в Греции и в других уголках нашей планеты 🌏.
Быть логопедом ужасно круто и престижно😻
.
Сейчас готовлю речевой марафон на запуск речи.
И готовлюсь к прямым эфирам, которые буду сохранять👌🏻
.
P.S Где отдыхали этим летом?🤩


400

Что там? Где море? 😁
Детская непосредственность так умиляет и даже вдохновляет..
Любите ли вы свободу так, как люблю... #логопед #логопедспб #дефектолог #отпуск #море #азовскоеморе #свобода #дети #люблю


0

Доброго солнечного утра🌝
Улыбайтесь и будет вам счастье😃
#МиниМир
#частныйсадспб#детскийсадспб#детскийпсихологспб#логопедспб


3

СЕМЬ ИДЕЙ ДЛЯ ИГР 🎈 С БЛОКАМИ ДЬЕНЫША
Играя с блоками, ребенок:
📌 знакомится с геометрическим фигурами, 📌развивается логическое мышление и творческие способности, 📌формируется умение дифференцировать цвет, форму, размер, толщину. 📌научится анализировать, сравнивать, абстрагировать, классифицировать, обобщать.
1. Выкладывание по картинкам.
2.«Что изменилось». Перед ребенком выкладывается несколько фигур, которые нужно запомнить, а потом одна из фигур исчезает или заменяется на новую, или две фигуры меняются местами. Ребенок должен заметить изменения.
3.«Волшебный мешочек». Все фигурки складываются в мешок. Попросите ребенка на ощупь достать все круглые блоки (все большие или все толстые). Все фигурки опять же складываются в мешок. Ребенок достает фигурку из мешка и характеризует ее по одному или нескольким признакам. Либо называет форму, размер или толщину, не вынимая из мешка.
4.«3-й лишний» Выложите три фигуры. Ребенку нужно догадаться, какая из них лишняя и по какому принципу (по цвету, форме, размеру или толщине). Вариантов будет много, т.к. практически любая фигура может оказаться " лишней" по одному из 4-х признаков. 5.«Найди не такие» Положите перед ребенком любую фигуру и попросите его найти все фигуры, которые не такие, как эта, по цвету (размеру, форме, толщине). Так же множество вариантов, т.к. в наборе нет двух одинаковых фигур.
6. «Цепочка». Выложите перед ребенком ряд фигур, чередуя их по цвету: красный, желтый, красный… (можно чередовать по форме, размеру и толщине). Предложите ему продолжить ряд.
7. "Найди пару". Каждой фигуре нужно найти пару, например, по размеру: большой желтый круг встает в пару с маленьким желтым кругом и т.д.
#логопедспб #речьребенка #развивашки


0

👍Глаголы!!! 😎Глагол - часть речи, который обозначает действия. Глагол обладает огромным потенциалом для выражения бесчисленных действий, сопровождающих человека, а также различные явления природы.  Насыщенность глаголами позволяет передать динамичность, интенсивность действия, движения. На занятиях отрабатываем, проговариваем глаголы в деятельности. 👌#логопедспб #инстамамаспитер #дефектологспб #речь #занятиясдетьми #дцпнеприговор #алалия #запускречи #питер #глаголы


0

ПЛЯЖ, РОДИТЕЛИ И ДЕТИ

Давайте поиграем в игру. Я начну описывать две типичные родительско-детские ситуации на российском пляже. Ваша задача закончить данные предложения сначала как делают родители, а потом как должны сделать.

Помните, что это типичные ситуации на российском пляже.

1. Ребёнок захотел в туалет и мама повела его в …

2. Ребёнок расплакался, и его мама …

Ответы выложу завтра в сториз. Интересно же? Ставим лайк и начинаем!

Ваша Светлана.


12

Логоритмика на занятии - неотъемлемый компонент. Развиваем чувство ритма, голос, учим слова и движения - все в комплексе. Семён очень скромен. #логоритмика #логопедическиезанятияспб #логопедпитер #логопедспб #логопедсанктпетербург


0

Солнце ли, дождик ли, мы гуляем😊
А вы гуляете в дождливую погоду?🌧️ И, по традиции, наши достижения:
🌸 Ли поворачивается на бочок
🌸 Подолгу напевает песенки
🌸 Хватает меня за руку своими ручками и тянет к себе)
🌸 Рассматривает свои ручки


4

Логомассаж. Приучают всех деток делать самостоятельно, если не получается или недостаточно нажима, помогаю. Родители молодцы, тоже стараются выполнять это дома. Курс массажа - это "ни о чём", поэтому его нужно делать регулярно, до желаемого результата.#логомассажпитер #логопедпитер #логопедическиезанятияспб #логопедсанктпетербург #логопедспб #дефектологспб #дефектологсанктпетербург


1

Профессиональный квалифицированный логопед в Санкт-Петербурге - Тамара Летуновская. Кабинет в районе м.Комендантский проспект. +79523726565
#логопед #логопедспб #развитиеречи #развитиеречиспб #русскийязык #исправлениеречи #logoped #logopedspb #spb #followme #goodspeaking #детиговорят


0

Формирование ориентировочного рефлекса. Развитие активного восприятия сопоставлением по величине. На данном этапе - методом проб и ошибок.
🎓 АКАДЕМИЯ XXI ВЕК.РЕЧЬ.ИНТЕЛЛЕКТ Международной ассоциации логопедов, дефектологов, психологов под патронажем Европейской Академии естественных наук (Ганновер, Германия 🇩🇪)
#умнеемсМарой

#логопед #логопедспб #дефектолог #дефектологспб #игрысребенком #малышговорит #детскийлогопед #детскаяречь #детскийклуб #детскийцентр #консультациялогопеда #санктпетербург #детиговорят #мойребенокзаговорил #логопедДанилкина #дефектологДанилкина #дефектологи #дефектология #академияXXIвекРечьИнтеллект #детскийцентр #логопед #логопедспб #запускречи #логопедическийцентрспб #образованиедетей #развитиеречи #развитиеинтеллекта #хорошийлогопедспб #развивашки #мамочкиохты #играемсудовольствием


0

Набережная...
Удивительные ощущения на набережных..много людей и при этом какой-то полёт мыслей...
Любите набережные?🙂 #логопед #логопедспб #дефектолог #детиейск #ейск #набережная #отпуск #море #азовское #гуляю


0

Эмиль, 4 года. Как тяжело , когда повышен рвотный рефлекс. Даже когда делает артикуляционную гимнастику есть рвотные позывы. Что делать? Заниматься. Язык все равно нужно разрабатывать, иначе звукопроизношение не пойдет. Начинаем с наименьшей части языка, постепенно увеличивая площадь массажа. #логопедсанктпетербург #логопедпитер #логопедспб #дефектологспб #дефектологсанктпетербург #логопедическиезанятияпитер #логопедическиезанятияспб #коррекционнвезанятияспб #развитиеречиспб #зррспб #постановказвуковпитер #онрспб #сдвгпитер #рас_санктпетербург #коррекцияречиспб #занятиясдетьмиспб #подготовкакшколеспб #занятиясмалышамиспб #репетиторпитер #репетиторспб #индивидуальныезанятиясанктперербург #обучениеграмотеспб #чтениеспб #зрр_спб #зпррсанктпетербург #дизартрия_спб #логопедисескиймассажсанктпетербург #логомассажпитер #развитиеребенкаспб #задержкаречевогоразвитияспб


13

Сегодня поговорим о РЕЧЕВОЙ симптоматике Сенсорной алалии.

Жду лично Вашего лайка💛. Даже если пост не оказался вам полезным, оставьте свой лайк, чтобы не потерять меня из ленты (ох уж эти алгоритмы инстаграма). А также обязательно сохраняйте📥, чтобы не потерять.

Речь ребёнка с Сенсорной алалии характеризуется следующими пунктами:

🏵️ОСНОВНОЙ СИМПТОМ – нарушение ПАССИВНОГО (внутреннего) словаря. Если в норме активный словарь меньше пассивного, то здесь всё наоборот. Подчас пассивный МЕНЬШЕ активного.
🏵️Нарушение речи имеет СИСТЕМНЫЙ характер, т.е. нарушаются ВСЕ стороны речи.
🏵️Наблюдаются замены и смешения звуков, вариативный их характер.
🏵️Яркие нарушения слоговой структуры – упрощение и добавление слогов.
🏵️Спонтанная речь достаточно интонирована, но есть проблемы с выражением ударного слова.
🏵️Часто дети употребляют слова, но не понимают их значения (такое бывает даже у взрослых без всяких нарушений речи, когда вы употребляете слово, но не до конца осознаёте его значение).
🏵️Большое количество аграмматизмов.
🏵️Связная речь чаще всего отсутствует.

Вот некоторые из речевых симптомов. Конечно, полный букет может увидеть только логопед при диагностике.

Нашли ли что-то похожее у своих малышей? Что именно?
И вопрос ко ВСЕМ мамочкам: вы уже ходите к логопеду или только планируете?

Ваша Светлана Павловна.


12

По-тихоньку сезон отпусков заканчивается.А значит,самое время записать ваших деток на экспресс-курс по подготовке к школе!👨🏫
Данный курс включает в себя: ✅технику чтения;
математику и логику; ✅основы грамоты; ✅тренировку мелкой моторики, подготовку руки к письму; ✅развитие памяти и внимания, восприятия и воображения.
Занятие длится 90 минут (с двумя перерывами). Так же хотим сообщить о приятном сюрпризе: при покупке полного курса – психологическая диагностика готовности ребёнка к поступлению в школу – В ПОДАРОК🎁
Подробную информацию можете узнать у нас по телефону 8-911-993-76-08
#МиниМир#частныйсадспб#детскийсадспб#детскийпсихологспб#логопедспб


2

📌 Мышление – инструмент, который есть у каждого человека, решающего различные задачи в жизни. Мышление можно развивать, менять его скорость, глубину, свободу, осмысленность.
Вы можете развивать мышление своего малыша стоя в пробке, в очереди к врачу, в дальней дороге, делая какую-либо механическую работу - одновременно вы можете сыграть с ним в игру, не требующую никакого инвентаря.

Сегодня предлагаем вам сыграть в "Прошлое и будущее" 😉 📖 Называете любой предмет и задаёте ребёнку вопрос: «Чем этот предмет был в прошлом?». Затем начинаем фантазировать «Чем этот предмет может стать в будущем?» Например: стул — Чем этот предмет был в прошлом? — Деревом/ростком дерева/семечкой от дерева (в зависимости от того, насколько глубоко копнуть). — Чем он может стать в будущем? — Дровами/дубинкой из ножки/качелей, если подвесить куда-то и т. д.
В этой игре ребёнок:
Проникает в суть предметов и явлений. Дети понимают, насколько велик может быть путь, который проходит каждый предмет, прежде, чем принять свою привычную форму.
Тренирует своё воображение и формирует навыки изобретательства. В тот момент, когда дети начинают фантазировать о будущем, велика вероятность создать что-то новое, сделать необычное из обычного.

#мышление #развитиемышления #развитиедетей #игрысдетьми #инстадети #психологспб #томатисспб #логопедспб #детиспб #инстамамаспб #развитиеребенка #развитиеребенкадома #развитиеребенкаспб #развитиеречи


0

Фикс Прайс рулит😀
С башенкой вообще залипли на час.
У вас есть любимые игры с этого чудесного магазина? 😉

#логопед #логопедспб #дефектолог #ейск #море #отпуск #фикспрайс #играть #дети #сенсорная #азовскоеморе


0

🌿Продолжается набор в логопедическую группу сада полного дня. Старт 1 сентября!
🐰Логопедическая группа – это отдельная группа дневного пребывания для детей 5-6 лет с речевыми нарушениями.
В такой группе дети посещают все занятия по обычному расписанию и дополнительные занятия с психологом и логопедом.
~ Количество детей в группе – 6-8.
~ Количество общеобразовательных занятий в неделю – 15.
~ Количество индивидуальных занятий с логопедом (психологом) – 5.
Подробно: www.benuaschool.ru/mini-sad2
Запись ✏️775-1890
#школаБенуа


4

Нашли китайскую кухню в Ейске.
Вкусно накормили. Жаль,в неудобном месте обитают.
Люблю я подобную еду😋
Палочками моторику потренировали,мозг пошевелили😁
#логопед #логопедспб #дефектолог #ейск #мореейск #китайскаякухня #вкусно #азовскоеморе #отпуск #дети #сенсорная


0

ПОДАРКИ, КОТОРЫЕ ВАШИ ДЕТИ НИКОГДА НЕ ЗАБУДУТ ♥️ • Поддержка.
Всего лишь одно ободряющее слово может подвигнуть на новые свершения. Дайте детям знать, насколько вы их цените. И не забывайте им напоминать об этом. • Объятия и поцелуи.
Детям так важна poдительская любовь и тепло объятий! Помните, что, каким бы взрослым ни был ваш ребенок, никогда не поздно обнять или поцеловать его и тем самым выразить всю вашу любовь. • Обеды и ужины всей семьей.
Совместные обеды и ужины — это замечательная возможность собраться в кругу семьи, обсудить прошедший день или планы на будущее. Настолько замечательная, что семья, которая не ест вместе, и не развивается вместе. • Чувство юмора.
Находите время, чтобы посмеяться вместе с детьми, — такое качество, как чувство юмора, еще никому не помешало. • Способность замечать красоту.
Помогите своему ребенку находить красоту во всем, что он видит, и в каждом, кого встречает. • Возможность совершать ошибки.
Дети остаются детьми и поддаются безудержному веселью, что, однако, требует вашего недюжинного терпения. Предоставьте им какое-то пространство, где они смогут экспериментировать, исследовать и совершать ошибки. • Крепкая семья.
Крепкая семья становится тем фундаментом, на котором дети строят всю свою дальнейшую жизнь. Они всегда должны иметь возможность получить поддержку и понимание, поэтому постарайтесь по возможности сохранить ее в целости. • Желание достигать большего.
Поощряйте амбициозные желания вашего ребенка. Это позволит ему достичь многого — быть может, даже большего, чем вы сами могли себе представить. • Время.
Время — единственный подарок, который вы никогда не сможете забрать или вернуть назад. И это один из самых ценных подарков, который вы можете преподнести своему ребенку. • Внимание.
Казалось бы, простая, но такая необходимая вещь! Будьте рядом, не упускайте моментов. • Умение проявить сострадание.
К сожалению, жизнь часто бывает несправедливой. И, когда подобное происходит, научите ребенка не оставаться в стороне и оказать помощь тому, кто в ней нуждается.


5

Я наконец-то в полной мере наслаждаюсь солнцем и морем. Я так долго этого ждала.

Поддержите лайком💛 отдых вашего любимого логопеда!

У каждой радости обычно есть обратная сторона. На море это всевозможные инфекции и вирусы.

Пожалуйста, берите с собой энтеросорбирующие средства типа «Фильтрум-СТИ», «Энтеросгель» и принимайте их каждый день (запишите название, а лучше сохраните📥 пост, чтобы не потерять). Так вы обезопасите себя неприятных воспоминаний и будете радоваться каждому дню на отдыхе.

Поделитесь друг с другом в комментариях какими-то советами, касающихся отдыха на море или ещё где-то. Давайте возьмём за привычку делиться друг с другом полезным😊

Ваша Светлана.


1

Приветствую Вас, родители!
Как оценить эффективность логопеда.

Итак, свежая история из практики... Два месяца назад ко мне на прием пришла бабушка с внуком.
Предварительно по телефону бабушка сообщила, что ребенок закончил 2 класс речевой школы, направление в школу получили соответственно из речевого сада, в который ребенок ходил с трех лет.
После проведения диагностики, я проинформировала бабушку о речевом статусе, и о возможных последствиях, того, что будет, если всё оставить как есть.
Конечно, бабушка была эмоционально очень встревожена, тк по законам природы
времени на коррекционную работу у нас оставалось немного, учитывая, что специалисты до меня не сформировали ни один сложный звук, в речи не было ни одной группы! нормативных звуков позднего онтогенеза.

Когда они пришли на первое занятие, мальчик не знал, как выполняются логопедические упражнения, так называемая гимнастика для язычка!

С результатом нашей совместной работы можно будет ознакомиться, посмотрев небольшой, но информативный видеоролик.
И всего за 19 занятий мы поставили все группы звуков, на которые был запрос от родителей.
Сейчас проходит процесс автоматизации поставленных звуков. На видео я стараюсь не снимать лицо ребенка, но по произношению слышно, какие звуки поставлены, думаю при активном участии окружения, и рекомендованных занятий дома, уже через полгода никто и не вспомнит, что когда-то ему требовался логопед!
Для бабушки была очевидна разница, сколько раз она мне говорила, кто бы мог подумать, что можно все сделать быстрее, и не ходить в речевую школу!” Обратите внимание, есть ли прогресс в речи Вашего ребенка после занятий со специалистом?
PS: документы из школы они забрали и ребенок теперь сможет учиться в общеобразовательной школе!
#логопедкупчино #логопедпитер #логопедспб


0

Не много о нормах речевого развития #👶👧 Ребенок в год должен говорить 1-10 слов и знать в пассиве 30-60 слов. Это сведения Фонда данных детской речи РГПУ им. А. И. Герцена, им можно доверять.
Петербургский ученый В.А. Ковшиков, занимавшийся нарушениями речи у детей при алалии (отсутствие речи при сохранном слухе и интеллекте), в разные годы проводил исследования речевого развития у детей студенток кафедры логопедии ЛГПИ им. Герцена. В 70-е годы все дети укладывались в речевую норму, в 80-е и 90-е – уже не все, и процент нормированного речевого развития с каждым годом понижался. Когда бить тревогу и пить ли лекарства? Можно отметить так называемые «реперные точки»: 3-6 месяцев – ребенок пробует артикуляционный аппарат в действии и произносит много звуков.
1 год – первые слова «мама», «дай», при хорошей норме развития до десяти слов.
2 года – построение простой фразы из 3-4 слов.
3 года – распространенная фраза, ребенок много и хорошо говорит, читает стихи наизусть.
4 года – фраза строится с учетом грамматики, с использованием всех частей речи.
4-5 лет – речь приобретает форму короткого рассказа. Начало формирования фонематического слуха.
5 лет – речь сформирована, можно сказать, что это речь взрослого человека. Ребенок произносит все звуки.
6 лет – хорошо развитая связная речь. #логопед#речь#развитиеребенка#логопедия#логопедспб


2

▪️СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА▪️ 💡Развитию малыша нужно всегда уделять очень (!) много времени уже с самого рождения. Не важно сколько ему месяцев или лет. 💡В первые месяцы с крохами еще ни во что не поиграть и многие говорят: "А что с ним сейчас поделаешь? Он же еще совсем ничего не понимает!" А многие считают, что дети и в год, и в два еще не соображают ничего🤨😯 Ну как так?! Вы серьезно?! 💡Ведь знакомство маленького человека с окружающим миром начинается с ощущения (отражение отдельных свойств предметов и явлений действительности при непосредственном воздействии на органы чувств) и восприятия (отражение в целом предметов и явлений окружающего мира, действующих в данный момент на органы чувств). Именно развитие ощущений и восприятия создает необходимые предпосылки для возникновения более сложных познавательных процессов: памяти, воображения, мышления. 💡Сенсорное развитие (от лат. sensus — чувство, ощущение) предполагает формирование у ребенка процессов восприятия и представлений о предметах, объектах и явлениях окружающего мира.
Трудно переоценить значение сенсорного развития в формировании умственных способностей ребенка. Необходимо понимать, что с одной стороны сенсорное воспитание составляет фундамент общего умственного развития ребенка, с другой – имеет самостоятельное значение, так как полноценное восприятие важно для успешного обучения ребенка в детском саду, а затем и в школе. 💡Сенсорные эталоны - это общепринятые образцы внешних свойств предметов. 📌К эталону цвета относятся семь цветов спектра и их оттенки. 📌К слуховому восприятию — ноты, оттенки звучания, язык. 📌К эталону формы — геометрические фигуры. 📌К вкусовому восприятию — вкус (сладкий, соленый, кислый, горький). 📌К обонятельному восприятию — запах (свежий, сладкий, тяжелый и т.д.). 💡Для ребенка первого года жизни важно обеспечить разнообразные внешние впечатления, это благоприятно сказывается не только на развитии органов чувств, но и на физическом и психическом развитии младенца. Известно, что «сенсорный голод» может привести к задержкам в развитии.
Продолжение в комментариях⬇️⬇️⬇️


6

✨Зачем нужна артикуляционная гимнастика и как её делать?✨ Артикуляционная гимнастика — это комплекс упражнений, одни из которых помогают улучшить подвижность органов артикуляции, другие — увеличить объём и силу движений, третьи вырабатывают точность позы губ, языка, необходимую для произнесения того или иного звука.Очень часто ребёнок не может произнести звук из-за слабых мышц губ, щёк и языка. Тогда нужны укрепляющие упражнения. Гимнастика для рук, ног – дело привычное и знакомое. Понятно для чего мы тренируем мышцы, чтобы они стали ловкими, сильными, подвижными. Очень важно для своевременного правильного становления речи в дошкольном возрасте тренировать и язык. Ведь язык-главная мышца органов речи, и для него как и для всякой мышцы гимнастика необходима. Он должен быть достаточно хорошо развит, чтобы выполнять тонкие целенаправленные движения, именуемые звукопроизношением. Детям 2-4 лет артикуляционная гимнастика поможет быстро поставить правильное звукопроизношение. Дети 5-6 лет смогут при помощи артикуляционной гимнастики во многом преодолеть уже сложившееся нарушение звукопроизношение. Желательно артикуляционную гимнастику выполнять перед зеркалом, т.к. ребёнку необходимо видеть, что делает язык. Мы, взрослые, не задумываемся, где находится язык в данный момент (за верхними или за нижними зубами). У нас, взрослых, артикуляция-автоматизированный навык, а ребёнку необходимо через зрительное восприятие обрести этот автоматизм, постоянно упражняясь. Интересней всего артикуляционную гимнастику проводить в виде сказки. Каждый нарушенный звук мы как бы раскладываем на составляющие - артикуляционные, позиции или упражнения, а потом собираем из них чистый (правильный) звук. Некоторые дети не могут быстро перейти с одного на другой. Для них тоже есть специальные упражнения на переключения. Попробуйте сами перед зеркалом проделать упражнения, задаваемые ребёнку. Не всегда это легко и просто - уважайте труд ребёнка и не забывайте хвалить не только за результат, но и за старание. Все упражнения имеют названия. Помощь родителей заключается только в повторении. Взрослый читает название, а ребёнок показывает упражнение. #логопед#логопедия#логопедспб#детки


0

#Repost @centr_semiyu_spb
• • • • •
📐📚 Хотите в будущем сэкономить 100 %%% на репетиторах? 💰💰💰 📢📢 Спешите воспользоваться нашим специальным предложением!!! ☝️ТОЛЬКО С 10 ПО 15 АВГУСТА Вы можете получить скидку 30% на комплексное обследование у логопеда и психолога 😃 ✍🏻Полное обследование логопеда включает в себя оценку речевого статуса ребенка (при поступлении в детский сад), уровень готовности к школе первоклассника (навыки чтения и письма, грамматики), диагностику возможных трудностей, которые при своевременной коррекции значительно облегчат процесс обучения! 🎓Психолог проведет диагностику психических процессов (память, внимание, мышление), оценку коммуникативных навыков, адаптивности, уровень самооценки и интеллект, ответит на ваши вопросы по воспитанию и развитию ребенка. ☎️ Просто позвоните нам: 640-48-77 и 8(906)272-15-47 📍г. Санкт-Петербург, Петроградский район, ул. Большая Монетная, д. 5
вход с улицы Кронверкская (между домами 13 и 15) или через арку дома номер 3. Пятиэтажное красное здание во дворе
#логопедспб#детскийпсихолог#centr_semiyu_spb#скоровшколу#деткиконфетки#первоклашка#семьяидети#детскаяодежда#подготовкакшколе


1

📐📚 Хотите в будущем сэкономить 100 %%% на репетиторах? 💰💰💰 📢📢 Спешите воспользоваться нашим специальным предложением!!! ☝️ТОЛЬКО С 10 ПО 15 АВГУСТА Вы можете получить скидку 30% на комплексное обследование у логопеда и психолога 😃 ✍🏻Полное обследование логопеда включает в себя оценку речевого статуса ребенка (при поступлении в детский сад), уровень готовности к школе первоклассника (навыки чтения и письма, грамматики), диагностику возможных трудностей, которые при своевременной коррекции значительно облегчат процесс обучения! 🎓Психолог проведет диагностику психических процессов (память, внимание, мышление), оценку коммуникативных навыков, адаптивности, уровень самооценки и интеллект, ответит на ваши вопросы по воспитанию и развитию ребенка. ☎️ Просто позвоните нам: 640-48-77 и 8(906)272-15-47 📍г. Санкт-Петербург, Петроградский район, ул. Большая Монетная, д. 5
вход с улицы Кронверкская (между домами 13 и 15) или через арку дома номер 3. Пятиэтажное красное здание во дворе
#логопедспб#детскийпсихолог#centr_semiyu_spb#скоровшколу#деткиконфетки#первоклашка#семьяидети#детскаяодежда#подготовкакшколе


1

Ханское озеро..почти..обмелело так,что нет к нему подходов..местные отправили на берег морюшке..там и накопал грязюшки😁

Везу с собой. Так что повозимся, дорогие мои.
Логопед не дремлет😉

Из моих детей только старшая оценила на своем теле темную субстанцию. Остальные категорически отказались даже пальчиком потрогать.😎 Как дела у вас и ваших детей с грязью?🐖
#логопед #логопедспб #дефектолог #ейск #море #азовскоеморе #ханскоеозеро #грязь #отдыхморе #отпуск #дети #сенсорная


4